素质教育的风向标——安阳研学旅行

　　旅游、旅行已可以说是现在非常火热的存在。但是问题来了当你旅行时，你会给你的孩子带来什么?这是一个很多家长都在思考的问题，仅仅是出去欣赏风景吗?当然不，是要出去体验一种德智体美全面发展的体验。成为素质教育的新内容和新途径。提高中小学的自理能力、创新精神和实践能力。那么，参加研究生旅行课程的孩子们会怎么样呢?

　　研究中,由学校根据区域特征和年龄特征和跨学科教学内容的需要,组织学生通过旅行,集中住宿走出校园,不同于日常生活,拓展视野,丰富知识,深化与自然和文化的亲和力,提高集体生活方式和社会公共道德的经验。

　　多重人生观

　　旅行，也让孩子知道，生活有很多的可能性，多样性，有好，坏，熟悉，陌生，理解，费解!到处都有美和丑;慢慢地，孩子开始学会思考。

　　多个认知

　　安阳研学基地锻炼孩子的独立性、自主性，学习各种文化知识的同时树立孩子的多元价值观。更好的方法是阅读和旅行。读万卷书，不能死读，那是傻子;如果你走一万英里，你就不能白走。这是邮递员。阅读教会孩子思考。旅行，告诉你的孩子它的真正含义。当你把两者结合起来，它真的很有用。

　　不同的世界观

　　旅行，是好的、直观的方式之一。让孩子们看到真实的世界，真实的生活。很多时候，我们想当然，平凡的事情，其实是不自然的应该如此。

　　旅行，就是让孩子们知道，离开家，哪里有山，哪里有水。红旗渠研学基地那里的房子怎么样?孩子们逐渐认识到不同地域、信仰、文化和风俗习惯的人们的真实生活。力。

　　然而，“研究性和学习性旅游”的发展和实施，使学生从小就能弥补这些缺陷。在集体旅游的过程中，中小学生不仅能培养团队合作意识和责任感，还能不断提高欣赏美的能力和创造美的能力。在小学和中学教育目标强调,“艺术”的道德、智、体全面发展,但除了“知识教育”的学校教育发展的更好,其他德育、体育、美育,如有缺少,尤其是在农村地区和应试教育和旅游项目“研究”,这样可以直接实现发展的几个方面。