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研学和夏令营的不同指出在哪里
有人问,研学与夏令营是一样的吗?事实上,研学之旅并不像夏令营或少数学生参加的精英活动。一般会提前制定一个具体的主题,然后进行相关的学习,将理论运用到实践中,使学习、经验和实践相结合,潜移默化地影响和影响学生。
顾名思义,游学就是学习,就是通过“研究”来“学习”知识。它不同于以玩耍为目的的夏令营。当许多人头次听说“游学团”时,他们认为这就像夏令营一样简单:与旅行社签约,组织一次景点或历史景点的快速游览,然后结束。安阳研学基地指出整个过程不注重孩子的体验,不关心孩子是否通过旅游学习了一定的技能,不考虑旅游与课本知识是否有机融合,“游学”沦为“游学”。
除了关注集体之外,科研旅游也特别关注学生的个人体验。研究性学习旅行让学生走出围墙,倡导学生用自己的眼睛去观察社会,用自己的心去感受社会,用自己的方式去探索社会,在探索实践的过程中获得成长。这些都是学校教育无法提供的增长。陶行知先生曾经说过:“人生是教育,社会是学校”,好的课程和教育正在路上。
红旗渠研学基地认为与夏令营相比,游学更注重集体,强调在集体活动中,孩子们可以得到与同伴相处的真正机会,过上真正的集体生活。通过“移动”他们的眼睛、耳朵、鼻子、手、脚和大脑,他们可以学会生活和行为。
研究生旅行和夏令营本质上都是强调空间运动的“移动课堂”,“旅行”和“教育”同时进行。不同的是,研究生旅游更重视研究生学习,而不是旅游。研究生游学是未来教育的一种探索模式。作为当前深化基础教育课程改革的一大亮点,具有更加重要的现实意义。