安阳研学基地的开展对中小学生都有那些帮助

　　 殷墟，商代的历史，汉字的起源……以简洁的白色封面，用写意的笔触将殷墟、拓片、红旗渠连接起来，呈现出一场经典的考察游学之旅。书的最后一页以彩色卡通的形式，标出了安阳的景点和重要路线，帮助游客准确到达目的地。据悉,为安阳被选为第一个“中国研究旅游目的地”和“国家研究旅游示范基地”,在中国很多学校选择阴遗址等景点,红旗渠,马英九的庄园和太行屋脊作为学生在学校的实践基地。

     研学教育除了介绍安阳、文峰楼等标志性建筑外，编辑还对课程目标、课程安排、资源分析等进行了阐述，实现了景区与课堂的结合。此外，还有一整页的游学指南，详细说明了学生应该注意的问题。游手册》在研究殷墟,红旗渠,你城市,马尔可夫庄园景区的具体特征,如文化、历史和旅游资源整合,分为文化研究课程,爱国主义教育,红旗渠精神遗产实践课程、文化体验课程,生态经验等六部分,这个洞,爬上了青春和体验独轮手推车,高峰wuzhuang,课堂将通过对景区的迁移、游览、参观等体验和研究，通过教育和学习探索，为学生创造不同的教育体验，增强学生对自然和社会的了解，培养学生的社会责任感和创新精神和实践能力。

    在开展研学基地的过程中，学生可以阅读编辑精心收集的著名杰作,和课堂笔记底部的安阳历史名人,个人感觉安阳风景独特的历史和文化魅力的同时,进一步了解汉字的来源在安阳,安阳的《周易》的发源地,自力更生,努力工作,团结协作,红旗渠无私奉献的安阳精神，学会旅游正成为青少年假期生活的重要组成部分。根据《关于促进中小学生游学活动的意见》，游学活动应纳入中小学教育教学计划。游学手册是由各景点负责人和教育专家共同开发的课程体系，希望为学生游学提供有益的指导。安阳市旅游局的工作人员,旅游主题研究是实现“旅游+教育+文化”的有机结合,并依照传统文化进校园活动的概念,加强中小学生的道德教育,有利于中小学生体验中国传统文化的魅力,有利于中小学生主动继承、传播和发扬中国传统文化，是值得探索和实践的有效课程模式。编写游学手册的目的是让学生了解、认同和实践中国传统文化，学习如何做人、做事、与人相处。体验生活，了解社会，了解自然，学会如何获取知识，提高综合运用知识和解决问题的能力。